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美媒称美国太阳能产业政策自相矛盾 应善加利用中国优势
来源:参考消息网  作者: 2019-03-13 15:48日 09:38
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  中新社南宁11月11日电 (记者 杨陈)第三届中国—东盟高等教育合作论坛11日在广西南宁闭幕。与会代表形成多项共识并发布《南宁宣言》,表示将加强国际合作,助力中国和东盟各国高等教育现代化、多样化与可持续发展。

  二、共办共建,构建服务双方高等教育机构互动的优质平台。提议把论坛机制化,每年由中国—东盟相关高校自愿申办;设立中国—东盟高等教育合作论坛秘书处;条件成熟时推动建立中国—东盟高等教育联盟。,苹果app怎么下载彩世界

,,  三、以优势互补,互利共赢为原则,加强高等教育国际合作。以人才的联合培养为重心,探索合作新模式,共建开放互通的人才培养体系。拓展学术交流的深度与广度,形成学术共同体。重视社会服务功能,通过培训、信息和决策咨询等方式为各国经济社会发展提供智力资源。推动民族文化的平等对话,传播中国及东盟各国以和谐为核心的文化理念。(完)

,  一、积极应对新形势下高等教育面临的机遇与挑战,基于“全纳、公平、有质量和终身学习”的教育发展愿景,积极落实中国和东盟各国政府在“中国—东盟教育交流周”等多边、双边场合达成的共识,助力中国和东盟各国高等教育现代化、多样化与可持续发展。,  为进一步密切中国—东盟高等教育合作,本届论坛提出“南宁倡议”:

,s99cc赢彩门户网站  为进一步密切中国—东盟高等教育合作,本届论坛提出“南宁倡议”:,  一、积极应对新形势下高等教育面临的机遇与挑战,基于“全纳、公平、有质量和终身学习”的教育发展愿景,积极落实中国和东盟各国政府在“中国—东盟教育交流周”等多边、双边场合达成的共识,助力中国和东盟各国高等教育现代化、多样化与可持续发展。

,  二、共办共建,构建服务双方高等教育机构互动的优质平台。提议把论坛机制化,每年由中国—东盟相关高校自愿申办;设立中国—东盟高等教育合作论坛秘书处;条件成熟时推动建立中国—东盟高等教育联盟。,  本届论坛以“开放、合作、共享、包容:‘走向2030’的中国—东盟高等教育”为主题,共吸引了来自中国及东南亚各国40余所高校学者、智库专家及相关机构的百余名代表参会。论坛期间,各方就高等教育现代化与可持续发展问题、一流大学建设与高等教育质量提升、无国界教育与高等教育国际化、中国—东盟高校艺术人才培养等议题进行深入研讨。

   

   资料图:俯瞰山西大同采煤沉陷区光伏示范基地大同京能10万千瓦光伏项目一角。新华社记者 詹彦 摄 

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